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无轻度偏重严重中学生抑郁量表的评分方法及评分标准

时间:2021-06-05 12:20:36 编辑:中草药大全  手机版 
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无轻度、中度、重度、重度

1.我很难过 123 4 5

2.我情绪低落 123 4 5

3.我沉默寡言 123 4 5

4.我对学习没有兴趣123 4 5

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5.我很郁闷123 4 5

6.我觉得累123 4 5

7.我对学校的各种活动不感兴趣 123 4 5

8.我觉得学习枯燥无味123 4 5

9.我对自己的未来感到悲观和失望 123 4 5

10.我觉得生活很无聊123 4 5

11.头晕123 4 5

12.我的学习成绩下降了 123 4 5

13.我有自卑感123 4 5

14.我把一切都当成负担123 4 5

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15.我对人和事无动于衷123 4 5

16.我很担心我的学习成绩 123 4 5

17.我有一种孤独感123 4 5

18.我失去了学习的毅力123 4 5

19.我无法专心上课 123 4 5

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20.我的学习效率低123 4 5

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中学生抑郁量表评分方法:

我国中学生抑郁量表,共20个项目。每个项目的评价采用5级评分法。即没有1分,轻度2分初中生心理抑郁症的症状测试,中度3分,重4分,重度5分。

为简单起见,我们使用总平均分来评估受试者是否抑郁。将中学生抑郁量表的20个项目的分数相加,除以20,得到总平均分。总平均分:

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2 分——2.99 分,表示轻度抑郁。

3 分——3.99 分,表示中度抑郁。

4分——4.99分,表示有严重的抑郁症。

5 分表示有非常严重的抑郁症。

中国中学生抑郁量表测得,总分在2分——2.99分之间,即存在轻度抑郁问题。通过自我心理调整,可以得到改善和消除。总平均分在3分到3.99分之间,即有中度抑郁问题,也可以自行调整,逐渐减轻和消除症状;如果经过一个月以上的自我调整,症状仍未缓解,建议找心理医生咨询。总平均分4分以上初中生心理抑郁症的症状测试,建议咨询心理医生。

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